Hier finden Sie alle Beiträge der 15. Interdisziplinären Tagung “Meinung Netz Diskurs” vom 29.11.2019.
Kurzbericht zu den interdisziplinären Diskursen über das Heranwachsen in mediatisierten Lebenswelten Werden Meinungen im Netz nur proklamiert oder auch fundiert gebildet?Und welche Bedeutung kommt dabei netztypischen Diskursformen zu? Diese Fragen standen im Fokus der 15. Interdisziplinären Tagung am 29. November, zu … Weiterlesen →
Uta Löhrer, Landeszentrale für politische Bildungsarbeit (LpB Bayern) Studium der Anglistik und Germanistik an der Universität Augsburg und University of Birmingham für das Lehramt an Gymnasien. Stationen nach dem Referendariat: Gymnasium Grafing (bis 2013), Lehrauftrag für Didaktik der deutschen Sprache … Weiterlesen →
Soziale Medien gewinnen als Ort der (politischen) Sozialisation von Jugendlichen an Bedeutung. Dabei lassen sich On- und Offline-Lebenswelten immer weniger voneinander abgrenzen. Neben informativen, unterhaltsamen und hilfreichen Inhalten begegnen ihnen dort auch Hate Speech, Verschwörungstheorien, Falschinformationen und Shitstorms. Rechte wie … Weiterlesen →
Dr. phil., M.A., Studienrat im Hochschuldienst für Sozialwissenschaften und ihre Didaktik am Seminar für Sozialwissenschaften der Universität Siegen; zuletzt Vertretungen einer Professur für Politische Bildung (W3) und einer Professur für Didaktik der Sozialwissenschaften (W2) am Seminar für Sozialwissenschaften der Universität … Weiterlesen →
Prof. Dr. Thomas Knieper Prof. Dr. Thomas Knieper ist Inhaber des Lehrstuhls für Digitale und Strategische Kommunikation an der Universität Passau. Seine Forschungsinteressen liegen in den Bereichen instruktionale Medien und interaktive Videos, Methoden der empirischen Online-Forschung, Social Media Research, Wahlkampfkommunikation, visueller Public Relations … Weiterlesen →
15. Interdisziplinäre Tagung “Meinung Netz Diskurs” am 29.11.2019 Werden Meinungen im Netz nur proklamiert oder auch fundiert gebildet?Welche Bedeutung kommt dabei netztypischen Diskursformen zu? Die Vielzahl an Diskursen im Internet und der potenziell niedrigschwellige Zugang zu diesen sind zugleich Chance … Weiterlesen →
Nicole Lohfink ist freischaffend in den Bereichen Moderation, Kunst und Medien und als medienpädagogische Referentin tätig. Sie studierte am Mozarteum in Salzburg und in Edinburgh und machte ihren Master in performing arts. Zudem absolvierte sie ein journalistisches Volontariat und sammelte … Weiterlesen →
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